實施訓練前的策略

以下是在培訓前要實施的技巧，幫助您提供將技能重新投入工作的培訓。

· 在培訓之前，向員工提供培訓課程具體內容的資訊。解釋員工在培訓課程中的期望。這將有助於减少人們對嘗試新事物的正常焦慮。如果她知道該期待什麼，她可以專注於學習和培訓轉移，而不是她對未知的潜在不適。

· 向員工明確參加培訓是他的責任，他需要認真對待員工培訓。他將在課程開始前、期間和結束後，積極參與員工培訓和發展過程。這包括完成培訓前的任務，積極參與課程，並在返回工作崗位後應用新的想法和技能。

· 確保培訓提供者提供培訓前任務。在課程開始前閱讀或進行發人深省的練習，促進對培訓內容的深思熟慮。練習或自我評估，在課程前提供和評分，為互動和新資訊節省寶貴的培訓時間。這些想法將使員工在培訓日之前思考課程主題。這為他的興趣、承諾和參與提供了重要回報。

· 首先或同時培訓首長和經理，以便他們瞭解和理解培訓課程中提供的技能和資訊。這將使首長能够類比適當的行為和學習，為員工提供一個可以應用培訓的環境，並創建一個明確的期望，即她希望看到培訓結果中的不同行為或思維。培訓經理和首長在培訓過程中的作用。一般首長在其職業生涯中很少經歷過有效的培訓。甚至更罕見的是在最大限度地將培訓轉移到實際工作場所的環境中工作的首長。因此，認為首長自動知道進行有效培訓必須發生什麼是錯誤的。

· 你可以指導首長他們的角色。提供一份方便的提示表，詳細說明組織對首長的期望，以支持有效的培訓。

· 要求首長在培訓之前與員工會面討論他希望在課程中學習的內容。討論他對在工作環境中應用培訓的任何顧慮。確定關鍵學習點對組織是否重要，以換取他在培訓中投入的時間。確定員工將培訓轉移到工作場所時可能遇到的任何障礙。

如果你在派遣員工參加培訓之前有效地集中精力提供這些基本步驟，你就可以提高培訓對工作場所產生影響的可能性。他們加強學習，幫助你的員工更好地將技能運用到工作中。而且，這不是培訓和發展活動的目標嗎？